中华优秀传统文化是我国几千年来积淀的文化瑰宝，传统文化教育是新时代基础教育不可或缺的重要部分。将传统文化教育与德育融合起来进行教学实践探索，既有现实可行性，也具有深远的教育意义。可在制度建设、教学实践、教师队伍建设中探索传统文化建设与德育的有效融合。在教育教学实践中应避免形式主义、避免过犹不及，以及把握与时俱进等主导思想。
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