高校学生党支部加强“四史”教育,既源于其与支部政治功能的内在耦合性,也源自其与支部时代新人培育使命的同向共促性。学生党支部“四史”教育的核心要义在于加强伟大成就激励、科学理论武装、精神谱系滋养、光荣传统感召和历史经验启迪。为此,在实践进路上应深度融合红色资源和创新载体,优化红色组织生活、厚植红色功能底蕴、强化红色记忆建构、用好红色网络媒介,引导学生党员知史爱党、知史爱国。