小学语文课堂对话教学的现状及优化策略

作者：王芳

来源：新课程教学(电子版), 2018, (03): 12-13.

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随着信息化时代的发展,"对话"已经渗透到每个行业每个领域之中,教学领域也不例外。在小学语文教学大环境下,对话不再是简单的言语交流,更是思维上的碰撞。从目前实际情况来看,小学语文课堂对话教学现状不容乐观,还有需要进一步改进和完善的地方。本文在此基础上,就改进小学语文课堂对话教学效果展开论述。