摘要

<正>随着“双减”政策的落地实施,减负增效已经逐渐走进了大众的视野,成了当前教师和家长共同追求的目标。学生作为学习活动的主体,一直都面临着较大的学习压力,倘若能够根据“双减”政策对教育教学活动不断进行优化调整,实现对学生学业负担和心理负担的减轻,将会有效实现学生各方面素质的提升,并给学生创造一片更加自由、广阔的发展空间,对于学生个性化发展有着非常重要的意义。语文是初中教学阶段中的重要课程,因此,语文教师在教学中需要认真落实减负增效的理念,