浅谈小学科学课堂中的德育教学策略

作者：周桂兰

来源：天天爱科学(教育前沿), 2020, (08): 196.

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在小学科学课堂教学中,通过德育教学的有效融合,使学生获得科学知识和应用技能的同时,还能培养良好的品德,使学生的德育素质能够有效提高。因此教师需要与科学课堂教学活动相结合,通过实验教学等方式进行德育渗透,使小学科学课堂教学任务目标得以实现,并有效提高学生的思想道德品质。