大学音乐鉴赏课是教育部为提高普通高等学校在校学生艺术修养而开设的课程,它既能提高大学生的音乐素质与修养,又能发挥德育和美育的作用。如何通过大学音乐鉴赏课提高大学生的音乐素养和人文素养,已成为当今音乐教学改革的重要课题。本文从大学音乐鉴赏课教学的课前准备、课堂效果、课后体会三个方面着手,探讨了如何提高大学音乐鉴赏课的教学效率。
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