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摘要
高校足球教学风险是不可忽视的存在，风险防控有利于做好高校足球教学管理。文章通过分析高校足球教学关键风险的形式识别出课程形态、教学过程和教学要素三个方面的风险，首先运用WBS将高校足球教学关键风险分解为教学环境风险（R1）、人为风险（R2）、教学评价风险（R3）、教学实施风险（R4）、教学设计风险（R5）、教学条件风险（R6）、课程建设风险（R7）；其次通过ISM建立高校足球教学关键风险层次关系，得到7个风险元素的层次：L1——教学评价风险和课程建设风险；L2——教学设计风险；L3——教学实施风险和教学条件风险；L4——环境风险和人为风险；最后，构建高校足球教学关键风险的“风险研判机制、风险评估机制、风险协同机制和风险防控责任机制”四维防控机制。
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