摘要

顶岗实习是师范生提升实践教学能力非常有效的途径,本文从高校、顶岗实习幼儿园、实习生自身三方面分析了地方高校顶岗实习存在的问题,从高校优化实践教学模式、园校共建顶岗实习管理制度、进行岗前培训、政府扩大经费投入等角度提出了提升顶岗实习质量的对策。