提高初中英语写作教学实效性的实践探索

作者：刘雪玲

来源：中学教学参考, 2018, (10): 35-36.

• 初中英语
• 写作教学
• 实效性

写作是检测学生综合语言运用能力的重要手段,也是英语教学的重点和难点。在初中英语写作教学过程中,应注重语言输入和素材积累,注重过程指导和方法训练,把发现的机会、锻炼的机会让给学生,让学生对知识的掌握从"懂"达到"会"和"悟"的层次。

• 单位
  新疆师范大学