快乐美术，愉快教学

作者：张静

来源：课堂内外(高中版), 2022, (11): 53-54.

<正>美术学习对于学生审美意识和审美水平的提升帮助较大，可以在一定程度上增强学生对生活的认识，提高学生的综合素养。对于小学美术教学来说，“愉快教学”不仅是文化的艺术表达，更是对生活的具体展示。美术教学创新不仅是培养学生核心素养的措施，也是实现新的教育目标的重要途径。