教育惩戒作为一种不可或缺的教育管理手段,与体罚、变相体罚有着本质的区别,教育惩戒的目的在于教育性;惩戒方式在于合法性;惩戒效果在于统一性。教育惩戒不仅在法理上有存在的必要性,也有现实的需求。教育惩戒是教师的职业需求,是学生的成长需要,也是学校的管理要求。因此,为确保教育惩戒的有效实施,一方面需要法律法规作保障,校纪校规作支撑,另一方面需要提高教师的惩戒能力,加强家校沟通,共同合力促进教育惩戒的合理实施。
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