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借助政治课教学的网络化,培养学生的科学精神
作者:王秀江; 郑亚男
来源:
中国校外教育
, 2012, (02): 5+17.
信息技术
教学模式
主体性
探究式学习
摘要
在学习中培养学生的科学精神,主要是创新思维和实践能力,这是现代素质教育所关注的焦点之一。如何有效地在教学中贯彻这一意图就自然成为教育者亟须探讨的话题。
单位
中国儿童中心
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