浅析小班化教学在小学数学中的应用

作者：吴维华

来源：科幻画报, 2020, (02): 90.

• 小班化
• 小学数学
• 课堂教学

随着新课改的不断深入,在小学数学过程中,探索小班化教学组织模式,有助于学生的发展,提升小班教学的灵活性,让教师有更多时间和精力来帮助学习,促使数学成绩的提升。为此,笔者根据自己的教学经验,深入探究了小班化教学在小学数学中的应用。