政务新媒体是互联网时代党和国家联系群众、服务群众、凝聚群众的重要渠道。但发展现状仍参差不齐，这与政务新媒体主持人身份认知普遍模糊有着密切关系。本文从政务新媒体宣传工作实际角度出发，结合大量真实案例，探讨政务新媒体主持人应具备的专业素养和身份认知再确定，提出“主持人”与“政务宣传工作者”身份的双重言说，并以江西省高级人民法院抖音号的实践经验为例，探索政务新媒体主持人专业素养提升路径，以期能够对我国政务新媒体和播音主持事业新发展献上笔者的绵薄之力。
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