摘要

针对《自动化生产线安装与调试》传统教学中的问题,将CDIO理念引入课程的课堂教学中,以"分拣站的安装与调试"项目教学为例,阐述CDIO模式在教学过程中的具体方法。对采取CDIO的模式教学和采取"理论+实践"方式教学进行对比实验,结果表明,采取CDIO模式教学,有效提高了学生的学习积极性,对培养学生综合能力和职业素质等具有积极作用。