摘要

结合机械专业学位研究生案例教学联合培养基地建设特点,教学实践理念融合多角度思维设计训练的案例教学,探索培养机械类综合应用型人才的创新教学模式和知识体系,完善案例教学体系和开放互动教学环节设计,着力提升学生自主获取知识能力和独立探究创新能力。