有效提高小学生背诵英语课文的策略研究

作者：梁惠凌

来源：考试周刊, 2018, (58): 112.

• 高效策略
• 小学生
• 英语课文背诵

语言类的学科总是背诵任务很多,英语当然也不例外。我在一线工作过程中发现目前小学生在英语背诵方面存在问题,甚至影响英语整体学习,所以针对这些问题进行分析,并找出相对应的一些有效的方法来解决小学生的背诵问题。