"教学做合一"是著名的人民教育家、思想家陶行知先生"生活教育论"中的重要思想,陶行知先生认为"教学做"是1件事,而不是分开的3件事,教育要在做上教、做上学。陶行知先生认为"健康是生活的出发点,也是教育的出发点"。学生身体的强健来源主要途径是体育课堂教学,只有安全的体育课堂才能有效促进学生体质健康。这一思想观点已被广大体育工作者认同。因此,在安全体育课堂机制的构建中,体育教师可以遵循并灵活应用"教学做合一"思想,为学生建构安全课堂体系。
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