如何在初中化学实验教学中培养学生的创新思维能力

作者：王文琛

来源：新课程, 2021, (14): 213.

• 初中化学
• 实验教学
• 创新思维能力

初中生创新思维能力的培养不仅需要学生具有敏锐的观察力,还要培养他们的发散性思维和实践能力。对于化学这门学科,学生创新思维能力的培养是与化学实验兴趣的培养紧密结合的,要想使学生具备积极的思维创新,教师就要努力激发他们的实验兴趣。值得注意的是,化学实验课中教师不应当只是简单地教授实验操作步骤,指挥学生复制粘贴,而是要扮演好启蒙者和领航员的角色,适时提出问题,并且鼓励学生解答问题。