网络社会以其独特的信息技术范式和网络化逻辑建构了当代高校德育的崭新语境,直面高校网络社会问题,积极寻求网络伦理教育上的多维路径突破,是当下大学生网络伦理教育的重要命题。我们认为,充分吸收借鉴传统伦理规范建构网络伦理规范是基础、坚持以人为本培育网络道德主体是根本、理性驾驭网络伦理教育技术是关键、努力为网络社会提供网络安全技术是保障。应数者兼备,齐头推进。
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