论“体育”

作者：韩丹

来源：体育与科学, 2011, (03): 1-10.

DOI：10.13598/j.issn1004-4590.2011.03.004

• 体育
• 教育
• 身体活动
• 体育课 physical education
• education
• physical activity
• physical education class

本文首先从体育概念的语源、本义,说明体育不是斯泡特(sport),而是教育的组成部分,并引三个国际文件为据。接着分别论述了体育的属性、对象、目的或目标、手段、体育课、体育教师和体育的形成史。最后,论述了我国当代体育发展的若干特点。

• 单位
  哈尔滨体育学院