图文结合，开创教学新策略

作者：翟佳雨

来源：小学生作文辅导(下旬), 2023, (05): 48-50.

<正>近年来，图文结合这一教学策略逐渐得到广大教师的重视和应用。通过将图像与文字相融合，教师开辟了一条新的教学路径，使学生在阅读与学习中获得了更加丰富的体验。笔者将探讨图文结合在语文教学中的应用，特别是在古诗教学中的运用，希望通过这一策略的探索，能够开创出更加生动有趣、富有创意的教学新境界。在这个过程中，教师将充当引导者的角色，引领学生走进一个充满想象力和探索空间的语文世界。