随着"一带一路"倡议的推进,中国与其他国家之间国际贸易不断发展,跨文化交流与合作不断增强,这对翻译工作者尤其是口译工作者提出了更高的要求。本文以应用型本科院校英语专业英语口译课程为例,探索互联网+背景下口译课程的教学方法和学习方法改革,将对口译学习者和口译者具有积极的意义。
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