中华优秀传统文化蕴含着内涵丰富的人文精神,孕育了丰富的传统美育资源,是我国新时代学校美育发展的文化沃土与根基,对培养学生的文化认同有着不可替代的价值。新时代新追求,教师不仅要深入挖掘中华优秀传统文化的价值内涵,还要将优秀的人文精神凝练为当代的美育资源,丰富课堂内涵,使课堂更加立体、富有深度,美育课堂也必将在传承与创新中迎来蓬勃发展,以此培养学生的文化自信,以美润泽时代童心。民族的才是世界的。在新时代,教师应积极探索传承路径,充实丰盈美育内涵的外延和形式,让美育更具中国美、世界美。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
