校园的新建扩建已经成为大学校园发展的一种趋势。在建设过程中,校园交通空间的规划起着重要的作用。交通不仅承担组织和疏通人流、车流的责任,同时也起着划分校园功能分区的作用。文章在空间句法相关理论的基础上,运用depthmap软件对南华大学红湘校区的校园道路的整合度值、连接值等数据进行量化分析,研究师生活动与校园交通空间的关系,为校园交通空间建设提供了一定的理论基础。
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