英语学科对于学生来说非常的重要,并且他们在小学开始接触英语。所以教师一定要在小学英语教学时,就要对学生进行良好的教育。以便于学生能够提升一定的英语学习能力以英语学习兴趣,促进后续的英语学习与运用。本文将对IIO教学模式渗透于小学英语教阅读教学中的有效策略进行探究,希望能够对各小学英语教师提供相应的工作参考。
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