初中道德与法治课中生活化教学的应用探究

作者：刘杰

来源：当代教研论丛, 2023, 9(08): 59-62.

• 初中教育
• 道德与法治
• 生活化
• 应用策略

初中道德与法治课程内容较为枯燥，导致学生缺乏对教材的学习兴趣，道德素质的培育受到影响。如果在初中道德与法治教学中灵活运用生活化教学方法，将会提升学生对课程的兴趣。文章针对初中道德与法治教学中现存的问题进行分析，结合生活化教学方法在初中课程教学中的实际应用提出完善措施，以期提高学生道德素质。