摘要

<正>历史作为人文社会学科中的基础课程,在教育中占据着重要的位置,具有基础性、人文性、思想性等特征。历史教育教学则是以社会发展的事实为基础,通过科学的分析与诠释,开拓学生的精神世界,它不仅传授知识,更重要的是借历史事件与历史人物培养学生的人文精神,促其养成正确的世界观、人生观、价值观。一、历史课堂与人文精神培养在长期的教育实践中,老师与学生都不是很重视通过历史学科培养学生的人文精神,多是老师对各个历史