摘要

在"大众创业、万众创新"的时代背景下,培养具有创新创业精神、符合人力资本市场需求的高素质应用技能型人才,已成为应用型本科院校和高等职业院校的办学宗旨之一。这与普通高等院校"培养面向生产、服务、管理一线岗位的高素质复合型人才"的专业教育目标是一致的。可见,专业教育是创新创业教育的坚实基础,创新创业教育是专业教育的有力补充。因此,通过打造专创融合课程体系,开发专创融合课程教材,将创新创业教育与专业教育有机融合,才能切实有效地推动我国普通高等院校创新创业人才培养的进步和发展。