信息化教学是时下及未来教学的发展方向与趋势,在为学生提供了海量优质学习资源的同时促进了新型教学模式的改革和发展。"5C"标准是美国国家外语教学标准。在此标准的启示下,本文结合信息化教学模式,通过高职学生新职业英语课堂教学设计实践案例,重点分析如何将信息化教学资源与"5C"教学标准相融合,旨在提高学生英语学习投入度,探讨"5C"标准对我国现阶段高职英语教学的启示和借鉴意义。
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