摘要

素质教育不断推进的当下,音乐学科在基础教育教学体系中的地位有所提升,成了培养学生审美情趣、提高学生艺术修养的重要课程,对于中学生的身心健康协调发展有着深远影响。要想真正展现音乐学科对于中学生的积极影响作用,就要求中学音乐教师重视音乐课堂教学的创新,营造轻松愉悦的音乐氛围。通过将现代流行音乐融入中学音乐教学实践中,能够推动现代化音乐课堂的构建,使其能够吸引到更多学生积极参与学习,加深对音乐知识的理解,让学生获得全面发展。本文主要针对流行音乐和中学音乐教学的结合进行了探究。