摘要

随着我国社会主义市场经济的发展与社会变革的深入,职业教育在国民经济中的地位越来越重要。但现实生活中职业学校生源素质参差不齐,学生的行为习惯相对较差。扬州旅游商贸学校从学生实际出发,通过持之以恒地践行以"五有""六位""七抓"为主要内容的行为德育,帮助学生养成了良好的行为习惯。本文主要结合校本实践,谈谈该校行为德育的实践情况。