摘要
在经济全球化的背景下,高职教育为我国经济的发展提供了不可或缺的技能型人才,而现代学徒制是适合当前职业教育发展的人才培养模式。通过在一些地区和高职院校的试点,现代学徒制的实施已经取得了一定的成效,也提出了一些相应的保障机制。而作为现代学徒制最重要的受益对象之一的学徒,从他们的角度如何看待保障机制,实际上是促使现代学徒制保障机制完善的重要因素。本文拟从学徒的角度出发,以实例说明如何完善现代学徒制的保障机制。
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单位南京交通职业技术学院