在当前新工科的背景下,为了推动高校教学与社会就业的融合,更加重视对学生创新素养及实践能力的培养,对工程实践类学科提出更高要求。根据农业工程专业开设的DSP技术的课程特点,对原有教学模式进行持续的探索,新的教学方式秉持"以实践为导向,以学生为中心"的教学理念,在教学实践中采用多样化的教学手段,激发了学生的学习兴趣与积极性,提高了教学效率,使农业工程实践中更好地应用DSP技术。
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