儿童礼仪教育活动的策划——以南宁市少年儿童图书馆为例

作者：周明

来源：图书馆界, 2019, (01): 85-87.

DOI：10.14072/j.cnki.tsgj.2019.01.021

• 少儿图书馆
• 儿童
• 礼仪教育

论述儿童礼仪教育的好处和少儿图书馆开展儿童礼仪教育的必要性,以南宁市少年儿童图书馆为例讲解儿童礼仪教育活动设计,以鼓励更多的少儿图书馆开展儿童礼仪教育活动。

• 单位
  南宁市少年儿童图书馆