摘要
目的探讨品管圈活动在提高初产妇新生儿护理知识知晓率中的应用。方法选取2014年2月至2015年2月我院收治的110例初产妇作为研究对象,将其随机分为观察组与对照组,每组55例,观察组患者参加"提高初产妇新生儿护理知识知晓率"的主题活动,对照组患者不参加此活动,回顾性分析两组患者的临床资料,对比两组初产妇对新生儿护理知识的知晓率。结果护理前,观察组知晓率为42.00%,对照组知晓率为50.00%,两组差异无统计学意义(P>0.05);护理后,观察组知晓率为76.00%,高于对照组的58.00%,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组与对照组受试者护理能力进行对比,观察组受试者护理能力优良率为优良率为98.18%,高于对照组的65.45%,差异有统计学意义(P<0.05)。结论实行品管圈活动对提高初产妇新生儿护理知识知晓率有显著效果,在临床上取得良好疗效,值得推广运用。
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单位洛阳市妇女儿童医疗保健中心; 河南科技大学第一附属医院