阅读教学是小学语文教学的重要组成部分,既能让学生积累基础性语文知识,还能培养学生初步理解和鉴赏文学作品的能力,使学生受到熏陶和教育,从而发展学生个性,丰富其精神世界,是培养学生语文素养的重要途径。单一的讲授法或学生自读法容易使学生产生倦怠感,影响阅读教学实效。现代信息技术特别是电子白板能够为当前小学阅读教学创设良好情境,诱导学生有效探究,从而提升小学语文阅读教学实效,有利于打造高效的小学语文课堂。
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