摘要

论语曰:"学而不思则罔,思而不学则殆",反思能力的培养是学生在学习过程中自我提升的重要的手段,反思能力的优秀程度直接反应了学生的素质教育的成果,反思能力是学生的重要学习能力之一,在初中数学教学过程中教师应当注重引导、培养学生的反思能力,对于学习中遇到的教学难点和教学重点要进行重点"关照"。本文就初中数学教学中反思能力培养策略进行探讨。