基于微信+通用考试系统的高校计算机基础课教学改革探讨

作者：赵亮

来源：中国医学教育技术, 2018, 32(04): 413-415.

DOI：10.13566/j.cnki.cmet.cn61-1317/g4.201804016

• 互联网+教育
• 高校计算机基础课
• 微信公众平台
• 通用考试系统
• 教学改革

为提高高校计算机基础课教学效果,文章提出了一种面向高校计算机基础课教学的"微信+通用考试系统"模式,进行基于该模式的微信公众平台设计、通用考试拓展设计和对应教学资源的开发设计,并进行该模式下的教学实践研究,以适应互联网+背景下高校教学改革要求,促进高校计算机基础课程教学质量的全面提高。

• 单位
  锦州医科大学