身临其境 平等对话——情境式对话教学初探

作者：李梅; 高洪雷

来源：文理导航(下旬), 2018, (06): 6-7.

• 情境
• 对话
• 实践探索

在网络信息时代,QQ、微信等新型交流方式的普及,迫切要求教师顺应时代潮流、与时俱进,用时代认可的交流方式与学生交流。情境式对话教学是一种与之相适应的教学方式,本文以获得省一等奖的一节课为例,初探情境式对话教学。

• 单位
  江苏省天一中学