“课程思政”视角下“工匠精神”在人才培养中的作用探究——以“城市轨道交通运营管理”专业为例

作者：程钢; 彭密

来源：南方农机, 2020, 51(23): 141-143.

• “课程思政”
• “工匠精神”
• 人才培养

本文研究了"课程思政"与"工匠精神"的内涵与外延关系,进而分析了当前高职专业人才培养中的问题和困境,针对这些问题,提出了在"课程思政"理念的指导下,将思政元素和"工匠精神"有机结合,融入高职轨道交通运营管理专业人才培养中的思路和措施,仅供参考。

• 单位
  湖南铁路科技职业技术学院