数学概念引入的几点思考——以“曲线的参数方程”为例

作者：冯宇斌

来源：数学之友, 2017, (05): 29-35.

• 参数方程
• 概念引入
• 数学概念
• 摩天轮
• 弹道曲线
• 数学定义
• 几点思考

<正>概念引入是数学概念课教学的重要组成.基于钱军先老师"曲线的参数方程"的教学视频,笔者对概念引入部分作了课堂实录与分析,主要有以下三点:实现数学教学生活化和数学化的有机统一、关注概念的连续性和新旧知识间的联系、不急不慢适时给出数学定义.最后,笔者表达了自己的思考与期待:数学教学应该返璞归真,回归本质.数学知识是浩瀚的,但也有严密的逻辑体系.李邦河院士说过,数学本质上是玩概念的.笔者认为,数

• 单位
  南京师范大学