“四个自信”引领高校思政课项目驱动教学初探——以《基础》《概论》课为例

作者：何艳琳

来源：课程教育研究, 2020, (15): 56-57.

• 四个自信
• 高校思政课
• 项目驱动教学

以"四个自信"为引领,探索"四个自信"与高校思政课的融合点,设置项目链,进行项目驱动教学,是改革创新高校思政理论课的有效措施,一定程度上能增强思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性。

• 单位
  湘南幼儿师范高等专科学校