文章首先分析了信息技术视角下高校公共艺术教育课程教学的优势,然后论述了信息技术视角下高校公共艺术教学课程教学存在的问题及其对策,具体对策包括学习信息技术,树立信息化教学理念;深入应用信息技术,丰富教学资源;充分利用各种信息化资源,优化升级公共艺术课程教学方式。