在新时代的背景下,学校教育越来越注重培养学生的政治素养和文化修养。初中语文教材中蕴涵了丰富的传统文化知识,其中古诗词教学更是帮助学生了解传统文化、汲取与继承传统文化营养的一个重要途径。古诗词中所蕴含的丰富的人文素养是提升初中学生综合素质的重要内容,其能够为初中语文教学注入新的活力。因此,本文主要针对初中语文古诗词教学培育学生家国情怀的策略展开探索。