摘要

本文根据电子专业"微机原理与接口技术"课程的特点,结合新工科背景下对学生实践能力的要求,提出了课程教学改革的方案。文中结合新技术和实际应用,详细介绍了课程理论教学的各个部分;针对实践教学的薄弱环节,专门设计了课内实验和课外实验的内容。

  • 单位
    电子工程学院; 泰山学院

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