摘要

为减少或避免高校乒乓球课堂教学运动损伤的发生,结合多年的乒乓球教学经验,本文对乒乓球教学中损伤产生的相关因素进行针对性分析,并提出相关的对应措施,为促进乒乓球课堂教学的进一步健康发展提供参考。