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摘要
对高等体育院校来说,体育教育专业的教育实习是教育的重要环节之一,能为学生的就业提供实践平台,使学生对毕业后的工作有初步认知。但是,当前高校体育教育专业教育实习中还存在诸多问题,如学生对专业知识掌握不牢固、无法适应个人角色转变,以及学校培训、监管不到位等问题。为了加强高校体育教育专业教育实习,有必要从构建实习发展机制、科学评价机制、教育实习机制、实习保障机制等方面加强学生的实习实践,同时制定科学的培养目标,引导学生了解自身不足,为毕业后快速适应工作岗位奠定基础。
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单位吉林体育学院
