为了解大学生安全感现状,为提高大学生安全感水平提供实证性支持,采用问卷法对包头市461名大学生进行调查,发现大学生安全感在生源地和是否独生子女间的差异有统计学意义。高校、家庭和社会应共同努力,减少大学生的不安全感倾向,促进大学生全面健康发展。