摘要

近些年来随着绘本的不断推广和普及,围绕着儿童身心启蒙教育书的观点不再成为基本的研究方向,绘本意涵深刻化相关研究和著作的出现,点出绘本中象征手法的运用。许多国际知名绘本作品皆有这一特色,作品内涵的深化和延展通过外化的表现手段传递出来,连续的视觉图像配以简约的语言文字,让受众直接感触艺术家的人文情怀。

  • 单位
    中国传媒大学